Référencer son école

Lauréate du Prix Les Margaret Junior 2025, elle souhaite rendre le domaine spatial accessible

5 Min. de lecture
Prix Les Margaret 2025

Aya Aidouni, étudiante en troisième année de Bachelor Développeur Web Full-Stack à la Coding Factory by ESIEE-IT, a récemment décroché le prix Les Margaret Junior 2025 pour son projet Stars Factory. Passionnée par le domaine spatial, la jeune femme a créé une plateforme dédiée aux métiers de ce milieu, encore méconnus du grand public.


À 6 ans, elle avait déjà la tête dans les étoiles. « Tous les soirs, je laissais les volets de ma chambre ouverts pour observer le ciel », se souvient Aya. La jeune femme, aujourd’hui âgée de 21 ans, vient de remporter le prix Les Margaret Junior 2025, décerné par JFD (Join Forces & Data). L’accélérateur international de talents féminins dans la tech a choisi de récompenser l’entrepreneuse pour son projet Stars Factory, une plateforme éducative immersive visant à rendre l’apprentissage dans le domaine spatial plus accessible et inclusif.

Ce dernier a vu le jour en 2024 lors d’un Bootcamp sur l’entrepreneuriat de deux mois à San Diego, en Californie. Une formation intensive organisée par l’école d’Aya, la Coding Factory by ESIEE-IT, dans le cadre de son Bachelor Développeur Web Full-Stack. « Immergés dans l’environnement de la tech, la célèbre Silicon Valley, les étudiants ont eu l’opportunité de rencontrer des entreprises importantes et des personnes inspirantes », s’enthousiasme Aya. « Nous sommes tous venus avec un projet pour essayer de le développer. C’est là-bas que j’ai monté la Stars Factory, née de ma passion pour l’espace ».

Comment ça marche ? « En suivant un vrai cursus de formation d’astronaute, l’utilisateur découvre plusieurs métiers du spatial, dont beaucoup sont encore peu connus, explique Aya. Pour une immersion totale, on propose des modules en réalité virtuelle. Il y a des cours théoriques et des cours pratiques que l’on essaie de rendre ludiques ». Avec, à la clé, des certifications numériques sous la forme d’un NFT. « C’est quelque chose de nouveau, mais qui est traçable, qui reste dans le temps et qui ne perdra jamais de valeur », assure l’étudiante.

À LIRE AUSSI

Le mentorat de proximité : un moteur de l’ascenseur social
La place des femmes dans les écoles d’ingénieurs

Pour valoriser « au maximum » ces certifications, Aya souhaite « se mettre en relation avec des agences, des entreprises, et des industries du milieu ». « Le but étant que les personnes passées par la Stars Factory puissent le mettre en avant sur leur CV », ajoute-t-elle, précisant s’être notamment inspirée du site OpenClassrooms, une école 100 % en ligne, et de l’application Duolingo, spécialisée dans l’apprentissage de langues étrangères.

Toujours dans un but d’inclusivité, les tarifs pratiqués resteront abordables. « On propose un programme assez large en freemium, donc gratuit. Puis deux programmes payants : un à moins de 10 euros par mois, et l’autre à moins de 20 euros ». Le tout en plusieurs langues.

La jeune femme, au parcours déjà bien rempli du haut de ses 21 ans, n’en est pas arrivée là par hasard. « Toute petite, je rêvais déjà d’aller dans l’espace. Je me renseignais sur tout : qu’est-ce qu’une étoile ? Qu’est-ce qu’il y a sur la Lune ? Cette fascination ne m’a jamais quittée ».

Au fur et à mesure, Aya approfondit ses connaissances. « Au départ, je pensais qu’il existait un seul métier dans ce domaine, celui d’astronaute. Ce qui, évidemment, était totalement faux ! En grandissant, j’ai aussi découvert le métier de programmeur, présent lors des lancements de fusées par exemple. J’avais ces deux objectifs-là en tête, tout en me renseignant sur ce qui existait à côté. Astronautes analogues, biologistes, médecins, mécanos… Il y a un peu de tout dans le spatial ».

Arrivée au lycée, Aya se découvre une nouvelle vocation. « L’association BECOMTECH, qui œuvre pour la mixité et l’égalité dans l’informatique et le numérique, proposait un stage d’été pour se former aux métiers de la tech. Je me suis rendue compte que c’était complètement fait pour moi. J’ai tout de suite accroché avec la programmation ! », raconte l’étudiante. Association dont elle est devenue depuis ambassadrice.

Vous souhaitez en savoir plus sur les métiers de la tech ?

On vous guide dans vos choix de carrière en vous présentant plusieurs professions dans ce domaine.

En savoir plus

Pour autant, pas question d’abandonner sa soif d’espace. « Je me suis dit qu’en faisant de la tech, je pourrais aller n’importe où. Le mix des deux est complètement possible ». Stars Factory en est aujourd’hui la preuve.

L’année prochaine, Aya a décidé de continuer ses études en entamant une spécialisation Lead Dev à l’ESIEE-IT. Tout en continuant de développer son entreprise. « Le directeur de l’école m’a proposé d’aménager mon emploi du temps pour que je puisse consacrer du temps à Stars Factory », souligne-t-elle. Le projet, dont les prototypes ont déjà été testés auprès d’étudiants américains, n’est, à ce stade, pas encore commercialisé.

Pour le finaliser, Aya souhaite désormais s’entourer « de cerveaux supplémentaires ». Et pour cause : l’avenir s’annonce prometteur pour la Stars Factory, qui bénéficie, depuis l’obtention du prix Les Margaret Junior, d’une visibilité accrue en France et à l’international.


(vérifié par notre rédaction)

Voici un résumé en cinq points clés de l’article sur le sujet : Lauréate du Prix Les Margaret Junior 2025, elle souhaite rendre le domaine spatial accessible.

Une jeune passionnée lance Stars Factory : Aya Aidouni, étudiante en développement web, a créé Stars Factory, une plateforme éducative immersive visant à démocratiser l’accès aux métiers du spatial, encouragée par sa passion de longue date pour l’espace.

Un projet primé au Prix Les Margaret Junior 2025 : Lauréate du Prix Les Margaret Junior 2025, Aya a développé son concept lors d’un Bootcamp à San Diego, où elle a pu rencontrer des acteurs de la tech et du spatial, renforçant son ambition de rendre ces enjeux accessibles à tous.

Une plateforme ludique et moderne : Stars Factory propose une formation sur les métiers du spatial à travers des modules théoriques et pratiques en réalité virtuelle, avec des certifications numériques en NFT, pour valoriser les compétences acquises.

Une démarche inclusive et abordable : Le programme, conçu en version freemium, offre des formations gratuites ou à moins de 20 euros par mois, accessibles en plusieurs langues, pour toucher un large public et favoriser la diversité.

Une étudiante engagée et déterminée : Aya, à 21 ans, conjugue ses études en tech à l’ESIEE-IT avec le développement de son projet, qu’elle souhaite étoffer avec de nouvelles compétences et partenaires, afin de rendre le domaine spatial plus accessible à tous.

Vous aimerez aussi !
Les étudiants Apprentiscène
Le théâtre comme outil de valorisation de l’apprentissage

Élu meilleur évènement éducatif mondial en 2022, Apprentiscène permet à ...

4 Min. Formations, Missions et engagement, Premier emploi

Un responsable ressources humaines (RRH) témoigne.
5 conseils pratiques pour optimiser un CV de jeune diplômé

Un recruteur passe 30 à 40 secondes maximum sur la ...

5 Min. Monde du travail, Premier emploi, Stage et alternance

L'expression orale des jeunes
Expression orale : quand les jeunes cherchent leurs mots

Le 23 juin dernier, plus de 500 000 lycéens ont commencé ...

5 Min. Formations, Premier emploi

Le doctorat en entreprise (CIFRE) : une réelle valeur ajoutée
Le doctorat en entreprise (CIFRE) : une réelle valeur ajoutée

Avoir un pied dans le monde de l’entreprise et un ...

8 Min. Formations

Il faut former 100 000 ingénieurs de plus par an.
« Il faudrait former entre 60 000 et 100 000 ingénieurs de plus par an » : l’Institut Montaigne tire la sonnette d’alarme 

C’est l’objet d’un rapport d’une centaine de pages paru en ...

6 Min. Formations, Orientation

Les étudiants sont intéressés par les sciences politiques et les relations internationales.
Pourquoi la science politique et les relations internationales attirent autant les jeunes ?

Les études en science politique et relations internationales ont un ...

6 Min. Formations, Orientation, Parcoursup, Vocations

Des étudiants de l'école Ferrandi Paris
Les écoles hôtelières concurrencent-elles désormais les écoles de commerce ?

La grande école hôtelière Ferrandi Paris forme notamment à certaines ...

5 Min. Formations, Orientation

VR, IA… Quel avenir et quels débouchés pour le secteur du jeu vidéo ?
VR, IA… Quel avenir et quels débouchés pour le secteur du jeu vidéo ?

À l’ère de l’intelligence artificielle, les métiers du jeu vidéo ...

6 Min. Formations

Les quotas de filles dans les filières scientifiques : pour ou contre ?
Les quotas de filles dans les filières scientifiques : pour ou contre ?

Seulement 25% des jeunes femmes décident d’intégrer des formations supérieures ...

5 Min. Formations, Vocations

« Le journalisme est la filière de la curiosité, de ceux qui veulent changer le monde »
« Le journalisme est la filière de la curiosité, de ceux qui veulent changer le monde »

Faut-il encore croire au journalisme ? Dans un secteur fragilisé, ...

5 Min. Formations, Vocations

7 livres à lire cet été, pour les étudiants qui veulent muscler leur vision du monde
7 livres à lire cet été, pour les étudiants qui veulent muscler leur vision du monde

Oublions les méthodes miracles pour « réussir sa rentrée » ...

5 Min. Campus étudiants, Sorties

Les métiers du Tour de France
Organisation, sécurité, communication… Quels sont les métiers cachés du Tour de France ?

Des milliers de personnes sont sollicitées chaque année pour assurer ...

7 Min. Orientation, Vocations